還有不到半個月，被廣大《蔚藍檔案》玩家熱切期盼，甚至可以說是萬眾矚目的同名遊戲改編動畫，就要上映了。期待的理由不僅僅是隨著動畫上線一同附贈的抽卡資源“青輝石”，更是因為這次的改編動畫能將限於原作載體，難以細緻表現出來的種種細節，給還原出來——說人話就是，大夥的紙片人老婆動起來了，這有誰能拒絕呢？
不過，負責製作動畫的公司“悠星動畫”，卻讓玩家們有點放不下心。初出茅廬的“悠星動畫”畢竟不是財大氣粗，擁有豐富遊改動畫經驗的Cygames，之前出品過的TV動畫，也就只有使用悠星旗下IP的“泡麵番”《碧藍航線：微速前行》。而這部“悠星動畫”的出道作，表現只能說是差強人意，製作上的“貧窮”肉眼可見，很難不讓人捏一把汗。
好在，隨著動畫消息的逐漸公佈，動畫化的角色形象和先導PV被接連放出，玩家們的懸著的心終於放了下來。雖然從角色的動作和表情中能看出，本作大概率不會是《賽馬娘 第二季》或《偶像大師》那種用上頂級規格的遊改鉅作，但起碼也不至於是像《碧藍航線 THE ANIMATION》那樣“慘遭動畫化”了。
肉眼可見作畫崩壞的《碧藍航線 THE ANIMATION》
只是，始終有一顆“暗雷”埋在玩家們心裡——“老師”，也就是玩家自己《蔚藍檔案》世界中的化身，只有這個角色的形象遲遲沒有發佈。
“老師”在《蔚藍檔案》中的重要性無需多言，在承擔傳統二遊主角“魅魔攝影師”職責同時，這個角色還高強度地參與到劇情當中。除了和學生們“卿卿我我”，“老師”還承擔著傳道授業、開導學生、調和矛盾，甚至是掏出“大人的卡片”氪金救國的重擔。
一言以蔽之，就是“大人的責任”。
這麼說吧，在那個“老師”沒能順利上任，因為種種變故成了“老屍”的世界線裡，《蔚藍檔案》的世界就直接毀滅了。
這個如此重要的角色，卻也恰恰是最難把控形象的角色。在原作中，玩家始終是以第一人稱視角進行遊戲，所有關於“自身”的描寫都出自其他角色的隻言片語，並無一個固定的“官方形象”。以至於，玩家一度不知道自己控制的“老師”到底是人類，還是一隻和普通“基沃託斯”市民一樣的小動物。
直到《蔚藍檔案》官方出品的周邊小動畫“阿羅娜頻道”中，“老師”的形象才以“超級AI阿羅娜”筆下“抽象旺仔小人”的形式固定下來。
這種模糊化的設計，自然是為了塑造玩家的“代入感”，這也是《蔚藍檔案》主打的“賣點”之一。
為了代入感的塑造，《蔚藍檔案》甚至打破了“第四面牆”——“老師”在劇情中發動“大人的力量”時所使用的“大人的卡片”，其實就是玩家的銀行卡。而這股力量的來源，自然是玩家們在現實中燃燒生命，所賺取的金錢了。
連遊戲中的“反派”都會提醒玩家，珍愛生活，適度氪金
在這種玩家與“老師”高度同步，二元一體的情況下，一千個玩家的心中就會產生一千個不同的“老師”。於是，設計出一個能讓所有玩家接受的“老師”，就成了一件幾乎不可能的任務。
甚至有部分玩家認為，“老師”這個形象就不該以正常角色的形式登場——要麼把老師做成“本子男主”一樣的“無眼男”；要麼像《迷你偶像》中的頂著“P頭”的“製作人”那樣，直接以“抽象旺仔”的形象示人；再或者乾脆像戀愛動畫《One Room》那樣，全程以第一人稱視角展開，徹底擺脫形象焦慮。
3月24日，在期待與爭議的交織下，“悠星”在動畫情報生放送的途中親手觸發了這顆“暗雷”——那個被大家千呼萬喚的“老師”，終於第一次以正臉示人了。
下垂的眉眼，溫和的笑容，儼然一副清爽“亞撒西”小帥哥的模樣，如果要用四個字來評價這張人設圖，那我能想到的大概就是“人畜無害”。活脫脫一個剛剛考完教師資格證，懷著滿腔熱血走馬上任的新人教師。既不像半官方漫畫《便利屋68業務日誌》中的“老師”那麼“痞帥”，也不至於像《偶像大師：灰姑娘女孩》中的武內P那樣過於嚴肅認真。
右邊的兄貴是官漫《蔚藍檔案 遊戲開發部大冒險！》中的“老師”
能夠看出，動畫製作方在人設方面下了不少功夫。比起其他“二設”中群魔亂舞的“牢師”，動畫老師“健康哥哥”的形象顯然更加大眾化，也更方便玩家們的代入。
同時，官方還反覆“疊甲”，強調這位“老師”僅代表動畫世界的形象，與遊戲中的“老師”沒有關係——換句話說就是“平行世界”，不願意代入也完全可以。
也正因如此，形象公佈之後，部分玩家想象中的“大炎上”並沒有發生，儘管玩家還是分成“天吶！這根本就是我”和“這特麼誰啊”的兩派，甚至一度在社區裡相互攻伐，但理性討論和“吊圖”創作還是很快佔領了高地——比起“戰鬥爽”，《蔚藍檔案》的玩家們還是更喜歡“發癲”。
兩派玩家用於互相攻擊的梗圖，現已被列入貼吧禁圖
有些玩家質疑，這個一臉清爽的“老師”，真的足以勝任原作中“牢師”做出的，從“毫不猶豫地跪舔黑皮傲嬌雙馬尾的腳”到“讓側乳雌大鬼給自己當狗”的種種變態行為嗎？
答案是當然可以，最好還能在“發癲”的時候，把這副爽朗正經的面具扔到一邊，直接以“旺仔”形態出擊。
還有角度刁鑽的玩家把目光投向了“老師”的臀部——老師，那臺平板電腦裡裝著的超級AI阿羅娜，可是你負責抽卡的看板娘啊！你這麼對待她，就不怕她打擊報復，讓你抽卡“九藍一金”嗎？
更有甚者，直接放棄了代入“老師”，直奔“學生”視角。畢竟，這麼一個爽朗帥氣，雙商無敵，有責任心的完美大人，又有誰能不愛呢？
老師你好香，別回頭，我有急事
再順著劇情仔細想想，這樣一個“老師”，可是要在將來以全裸姿態，化作流星從天而降的。到時候，“基沃託斯”的小朋友們看了到底頂不頂得住，這畫面到底播不播得了啊？
不過說到底，人設、CV、二創，都只是旁支要素，動畫的“老師”形象能否最終被玩家們接受，最終還是要看動畫本身對角色的塑造。
典型的反面教材，就是遊改動畫大戶Cygames出品的《公主連結！Re:Dive 第二季》。這部動畫的主人公“騎士君”的外表，與遊戲中的主角完全一致，可實際在動畫中表現出的內在，卻與原作判若兩人。
在以評分寬容著稱的B站混到5.9分，其“含金量”不言而喻
在原作中，失憶的“騎士君”通過高超的情商、樂於助人的性格，以及強悍的“時間管理能力”，在冒險途中逐漸與整個世界的角色建立起了羈絆。可到了動畫世界，製作組卻將原作的設定扔得一乾二淨，主角一下從“失憶魅魔”變成了連話都說不清楚的“弱智花瓶”。
冥場面：弱智主人公吃硬幣
到了動畫後期，編劇的筆墨幾乎全部被用在了描寫女角色們的“貼貼”上，“騎士君”的地位直接從主人公淪為了工具人，一集到底的臺詞還不如兩個路人NPC多。都這樣了，“騎士君”還得在戰鬥時喊著“我一定會守護好我們的羈絆”——也難怪，原作玩家會對這部經費充足的高規格動畫，口誅筆伐了。
而與《蔚藍檔案》共享著“難以確定主角人設”難題的“偶像大師”系列，卻能在遊改動畫上，交出一份令幾乎所有玩家滿意的答卷。
“偶像大師”系列中的“製作人”，和《蔚藍檔案》中“老師”的定位極為相似——形象上的模糊化處理，與偶像們曖昧而朦朧的情愫，能隨時在“認真”與“變態”間切換的性格。可以說，《蔚藍檔案》動畫所面臨的一切問題，當初的《偶像大師》動畫都遇到了。
在動畫播出的早期，由赤羽根健治配音的“赤羽根P”就遭到了不小的非議，還被不少玩家冠以“渣P”的蔑稱，認為他根本無法代表在遊戲中與偶像們建立起深厚羈絆的玩家們。
然而，隨著動畫的播出，被製作組注入大量心血的“赤羽根P”憑藉他做事認真、勇於擔當、偶爾帶點脫線，卻時刻將偶像們放在第一位的優秀塑造，一步步地完成了從“渣P”到“神P”的口碑逆轉。
沿著這條被驗證過的成功道路，“偶像大師”動畫系列又接連誕生出了“武內P”“米內P”等深受動畫觀眾與遊戲玩家們喜愛的“製作人”。當初的質疑聲，早已消失無蹤。
此刻，脫下了“旺仔面具”的“老師”，也面臨著和老前輩們相同的考驗——萬千玩家都在注視這位乳臭未乾的清爽帥哥，渴望著自己的化身在動畫中大顯身手。
希望在《蔚藍檔案》動畫完結時，觀眾們都能在彈幕中暢快地打出那句——
“天吶！這根本就是我”
