用中國時代背景講述西方教育核心的《中國式家長》

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本文作者:貓老闆

  業內曾有人開玩笑稱,世界上只有兩種東西不會變,其一是鑽石,其二就是家長對遊戲的看法。由於玩物喪志等古訓,“中國式家長”始終將遊戲視為洪水猛獸。如今,一款遊戲的出現讓他們有了些許改觀,有趣的是,改變“中國式家長”的竟然是《中國式家長》。

  近日,人民日報評論部微信公眾號發表了一篇題為《來,做一次“中國式家長”!》的文章,就近期熱門遊戲《中國式家長》發表專題評論,並表示“一個遊戲讓人看到父母之不易,也看到教育之不易”,同時認為該遊戲具有很好的社會價值。

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  在如今生活壓力被無限放大的背景下,年齡在而立之年附近徘徊的80 90後開始了對校園時期青澀懵懂的學習生涯的追憶,其結果就是更多的人開始為情懷買賬。如今情懷一詞已被注入了嚴重商業色彩,其大意也“從高尚的心境、情趣和胸懷”變為了對“過去生活的追憶和嚮往”,《中國式家長》則是帶有濃重情懷氣息的產物。

  《中國式家長》的製作方墨魚丸遊戲給了它一個非常明確的定義,在他們看來,《中國式家長》是一款具備現實主義的模擬養成遊戲;製作方將上個世紀80 90年代中國人民的生活狀況反映到遊戲中,透過模擬該時期孩子從出生到成人的整個過程,將很多當時的問題和家長與孩子之間的關係呈現到玩家面前,而玩家所要做的就是操縱遊戲中的自己重走出生到高考的那段人生歷程。

  早在6月份上線搶先體驗的時候,《中國式家長》就受到了廣泛的關注。正式發售後,在Steam上收穫了88%的好評率,根據Steam平臺公佈的最新每週遊戲銷量排名,《中國式家長》再度進入周銷榜Top 10,位列第六位。官方雖未公佈該作的整體銷量,但從目前的排名及已經登入WeGame等動作可知,其銷量成績預估不會太低。

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一款中規中矩的養成遊戲

  作為一款養成遊戲,《中國式家長》完全符合傳統養成遊戲的玩法。在遊戲中,玩家的每一個階段均需要在相應回合中計劃完成;回合開始時,玩家需要安排好自己一天所要做的事情,不同的事情所產生的數值反饋同樣不同;除了相關事項決定數值,腦洞玩法也會提供相應的屬性加成,遊戲中玩家消耗行動點,點選不同的方塊新增屬性,點選方塊的同時其周邊方塊也會顯現出來,甚至會出現一些非數值相關的功能模組,比如點了會爆炸消除四周的方塊、點了會增加行動點的方塊等等,玩家可以用這種形式,消除方塊從而換取數值的增長。

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  《中國式家長》的樂趣就在於養成,當玩家的屬性不同的時候,所面臨的經歷和人生也不相同,這也就為玩家提供了很多感受其他人生的樂趣,同時,玩家會從家長的視角感受到孩子的成長,這對於目前的年輕玩家來說是從未有過的體驗。在畫面方面,遊戲中的美術質量一般,但其中很多鬼畜的表情和幽默的段子均為遊戲增添了更多有趣的成分。

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  由此可知,《中國式家長》的整體表現是中規中矩的,且從評論中也可以看出,玩家對它所展示的遊戲內容其滿意情緒要遠遠高於批評情緒。但縱覽諸多評論,總會看到這樣的意見——《中國式家長》似乎並不是很“中國式”!

中國背景下講述的西方教育

  其實在《中國式家長》無數的評論中有一點值得注意:當玩家進行遊戲的時候,很少有人是在進行著自己的人生回顧,更多的是在彌補當年的遺憾或是完成未竟的夢想。比如,國企工作的玩家選擇在想象力領域加點去完成自己的美術夢,學渣每天努力學習爭取考上了遊戲中的清華,還有的玩家則是在遊戲中完成了一段刻骨銘心的愛情;但之所以能夠填補這些遺憾,完全是歸於玩家在遊戲的時候能夠掌握自己的喜好,並且按照某一方面不斷深化的結果。

  《中國式家長》就是這樣的一款遊戲。遊戲中的很多養成並不以家長主導的角度入手,而是從玩家自身,即上帝視角的想法作為切入點,這就使得教育並不侷限於家長的操縱。簡言之,當家長並不是孩子教育的絕對主導人的時候,孩子天生所擅長的領域將會被更好的發掘。仔細去看《中國式家長》中的養成加點玩法,能夠發現玩家對於點數的掌控是非常靈活的,既可以選擇增加智力,還可以選擇增加想象力,甚至是隻增加體力等。而對於未來,遊戲中智力高的人可以去學習,想象力高的人可以去畫畫或者搞音樂,體力高的人可以去搞體育專案,那這所展示的觀點便不符合傳統中國的應試教育,反倒是更多的展示了西式教育和中國傳統思想中的因材施教的觀點。所以,《中國式家長》更像是一款借用“中國時代外皮”展現“西方素質教育核心”的遊戲。

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  除此之外,那些《中國式家長》的玩家現在已經不是之前剛出生是不諳世事的小孩子了,如今他們擁有了較為完整的價值觀,對於人生的支配是遠高於當年的親身體驗的;對這些群體而言,這種類似人生重演的遊戲是否會使他們去重新思索人生的真諦以及自己的未來?我想答案應該是肯定的。也正是《中國式家長》在挖掘人生方面的意義要遠遠高於遊戲本身的價值,玩家才會對他如此買賬。

  當然,《中國式家長》中有著獨特的繼承系統,當一週目結束之後,玩家此次的人生會影響到下一代的生存,下一代的屬性或多或少對上一代有些側重,彷彿是目前中國社會的真實寫照。

結語

  有一條評論令人欣慰,也是人民日報特別肯定的一點:很多玩家逐漸學會了理解自己的父母;

  也有使用者引用了第六任美國總統約翰·亞當斯曾經說過的一句話:“我必須研究政治和戰爭,那麼我的兒子們也許才會擁有研究數學和哲學、地理學、自然史、軍艦建造、航海術、商業和農業的自由,以便給他們的孩子們研究繪畫、詩歌、音樂、建築、雕塑、織藝和陶瓷的權利。”這是一個希望為自己的後代創造自由的父親的勉勵,其用心良苦程度可見一斑。

  還有比較中肯的評論為人父母才是世界上最難修的一門功課。當遊戲結束之後,玩家回到現實的時候,當這些能夠理解父母的人面對自己的孩子或是未來會到來的孩子的時候,希望他們能夠做一個不一樣的中國式家長。

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